【聯合新聞網】避偏鄉成次等區！立院修正專聘教師應有教師證

【2017-11-01 15:55聯合報 記者張錦弘╱即時報導】

立法院教育委員上周審查「偏遠地區學校教育發展條例」，通過條文，規定偏遠學校甄選合格專任教師確有困難者，授權各縣市得控留轄內偏遠學校1/3教師總員額的人事經費，以契約專案聘任教師，2年一任，滿6年表現優良，可再續聘6年，即最多可連聘12年，以確保久任。

不過，上周通過的條文，開放沒教師證、沒修過師培課程者也可擔任專聘教師，全國教師工會總聯合會昨下午開記者會質疑，這等於宣示不條件、任何人都可當老師，恐讓師培制度徹底崩壞，以後年輕學子更不願念師培校系，因為有念和沒念都差不多；且因專聘教師仍非正式教師，適用勞保勞退，師資照樣不穩，無法治本。

教育委員會今續草案，立委針對已通過的專聘教師條文提出覆議，最後通過修正條文，改為控留的1/3員額經費，可進用代理教師、或具教師資格的專聘教師，也就是專聘教師一定要修過師培課程、有教師證。

不過，修正條文規定，不具教師資格的偏鄉代理教師，近3年於偏遠學校服務滿4學期，且表現優良者，可參加中央全額補助的師培課程，通過教師資格檢定、且教學演示合格者，得免實習，直接發給教師證，接著可甄選各地正式教師，也可甄選專聘教師。