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教育及文化委員會
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我覺得他太過偏向在澄清跟論述，質詢方面並沒有做好，但是他提出了我最認同的點就是政治不該被帶入教育，甚至是學生
普通，最差的就是過於激動，讓人很難聽信她的言論
這位立委資料準備充分，在審計部的人還需要看資料回答他的問題時，他可以直接跟他說那年是有甚麼東西所以才會有這個數字，代表他有在做功課。
好 : 很在乎台灣的形象
不好 : 整個問政都繞著一個問題打轉，感覺講了很多話，但其實沒什麼內容，簡單的說就是要外交部向國際發聲和澄清，說話沒什麼條理且冗言贅字許多。
對於準備的資料有做相當的準備
成案，會議攻防不應以破壞公物為手段，公督盟強烈要求破壞公物者應負擔維修費用。影片中國民黨委員 黃昭順、廖國棟、林德福、顏寬恒、林為洲、費鴻泰等人推倒投票匭，小組建議予以扣0.5分；賴士葆踹投票匭者則扣1分
成案，基於普世文明價值，理性溝通乃國會議員問政時之最高原則，以暴力行為作勢或拋擲物品行為不足取。鄭天財委員於會場砸毀擴音箱，予以扣2分。
成案，會議攻防不應以破壞公物為手段，公督盟強烈要求破壞公物者應負擔維修費用。影片中國民黨委員 黃昭順、廖國棟、林德福、顏寬恒、林為洲、費鴻泰等人推倒投票匭，小組建議予以扣0.5分；賴士葆踹投票匭者則扣1分
成案，高金素梅委員為教育文化委員會成員。根據台灣大學調查報告，台大承辦單位原評估定案不便提供租借場地，經高金素梅委員辦公室致電關切後校方改變決議租借場地，確有施壓之事。依據評鑑辦法「院外關說、施壓、特權或其他侵犯公共利益之不當行為」，扣0.5分。
成案。小組認為破壞議場的門鎖以及門上的玻璃為手段不可取，建議時代力量
黃國昌委員、徐永明委員、林昶佐委員予以扣0.5分。另外，依照過去公督盟原則，強烈要求破壞公物者應負擔維修費用。本案送予正副院長及黨團幹部小組討論。