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否，我想內容並不是每個人都能理解，有點太過專業深奧。
推薦，因為可以看出我們與國際間的差異
非常推薦,當然首先把此部影片推薦給莊瑞雄立委,學習一下別人是怎麼質詢的,為什麼質詢對象相同但是賴立委質詢的時候對方都會給予良好的答覆,而你在質詢得不到什麼結果,自己想清楚,希望這影片能給所有立委觀摩一下,賴立委的質詢影片是立委的模範表現,請多多學習.
推薦，溫和有條理聽起來舒服會想聽她繼續問
否，我覺得這部質詢的影片欠缺討論性，而只有催促要審慎且盡快修成相關法律，無論對於挺或反同的雙方都得不到實質的答案。
成案，肢體衝突事件發生，有違理性辯論之民主審議原則，更無助於會議進行，有關本案爆發朝野衝突，移請正副院長及黨團幹部小組討論。衝突中王定宇委員對陳宜民委員勒脖行為屬於危險動作，按過去言行官司小組判例建議扣王定宇委員0.5分。
成案，肢體衝突事件發生，有違理性辯論之民主審議原則，更無助於會議進行，本案對蘇震清委員予以扣0.5分。
成案，根據臺灣閩南語常用詞辭典，「番仔」有歧視原住民之義，應避免使用。身為國會議員問政用詞應更為謹慎，避免挑起族群紛爭，本案予以譴責邱議瑩委員。
成案，本案高志鵬及葉宜津助理明知卻縱容駕駛人酒駕，罔顧社會安全，顯見立委未盡對部屬之相關教育責任。另外，葉宜津委員助理嗆警：「要署長陳國恩到立法院專案報告！」屬身分特權濫用。依據評鑑辦法「院外關說、施壓、特權或其他侵犯公共利益之不當行為」，故高志鵬委員予以扣0.5分，葉宜津委員扣0.8分。
成案，本案屬於身分特權濫用，顯見立委未盡對部屬之相關教育責任。然本案為助理個人行為，又濫用對象為民眾而非公務機關，故予以譴責廖國棟委員。