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是，可以熟悉委員及官員，亦可了解當今的時事，從他們的對答中，也可學習說話的技巧。
個人認為吳玉琴委員的質詢方式非常的循序漸進以及和善，從委員請部長說明一下目前一例一休的狀況(增修草案)，到請教他其他問題(休息日加班費)以及學生打工的方面上，都有留給質詢對象回答空間，然後委員也有抓住問題核心在質詢，讓人感覺滿厲害的。
是，舉例十分恰當
否，我覺得這部質詢的影片欠缺討論性，而只有催促要審慎且盡快修成相關法律，無論對於挺或反同的雙方都得不到實質的答案。
雖然看到後面有點看不下去但是還是推薦，畢竟他講得問題大致上可以理解，只是後半部影片中委員應該要給對方回覆的餘地呀
成案，肢體衝突事件發生，有違理性辯論之民主審議原則，更無助於會議進行，本案對蘇震清委員予以扣0.5分。
成案，肢體衝突事件發生，有違理性辯論之民主審議原則，更無助於會議進行，本案對林德福委員予以扣0.5分。
成案，肢體衝突事件發生，有違理性辯論之民主審議原則，更無助於會議進行，有關本案爆發朝野衝突，移請正副院長及黨團幹部小組討論。衝突中王定宇委員對陳宜民委員勒脖行為屬於危險動作，按過去言行官司小組判例建議扣王定宇委員0.5分。
成案，本案高志鵬及葉宜津助理明知卻縱容駕駛人酒駕，罔顧社會安全，顯見立委未盡對部屬之相關教育責任。另外，葉宜津委員助理嗆警：「要署長陳國恩到立法院專案報告！」屬身分特權濫用。依據評鑑辦法「院外關說、施壓、特權或其他侵犯公共利益之不當行為」，故高志鵬委員予以扣0.5分，葉宜津委員扣0.8分。
成案，根據臺灣閩南語常用詞辭典，「番仔」有歧視原住民之義，應避免使用。身為國會議員問政用詞應更為謹慎，避免挑起族群紛爭，本案予以譴責邱議瑩委員。