重點資訊
立委有將大眾的疑慮提出讓國防部知道，但部分問題和新式教召關聯性不大，尚可
1.主題選擇得當，著眼於弱勢群體和大眾師生的共同權益。
2.提出佐證有理有據，材料準備充足。
3.時長掌握合適，相同時間內可獲得多項主題質詢後的完整答案。
4.給予對方官員應答空間，且在期間提出合理問題引導話題進展，並給予得體的回應和反應。
委員質詢有準備資料，並讓官員有適當的回答時間，針對預算部分有針對其疑惑之處進行說明，再讓官員回答，只是在考慮預算合理性時，並未讓官員進行更多說明就結束該提的詢答。
可以提出一些作法做參考
感覺她是一位非常關注弱勢團體的委員，並且能實際點出問題，為弱勢團體積極爭取權益，讓人覺得咨詢過程蠻舒服的。
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成案，柯建銘扣0.4分，邱顯智扣0.2分。柯建銘因為不滿邱重複提案，在休息時間走到邱顯智的座位處，並說不要搞這一套、時力沒有特權，更關掉邱桌上的麥克風。此舉引來邱的怒火，痛批為什麼可以切掉他的麥克風，甚至爆粗口罵國罵。現場氣氛火爆。