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邱委員對於質詢的議題非常熟悉，也提出許多他國已實施的具體政策和措施作為參考資料，並在過程中給予行政官員時間回答，使聆聽者也可以快速了解本次質詢的重點。
此位立委提出了我們現在的問題，也就是我們這門課的最一開始講的公民參與。他認真地提出我們高中生根本沒有時間去關心時事與參與公民參與。並且指出高中生談論時事會被認為是怪咖。除了提出高中生沒時間去關心時事，也說出有些人想討論，但被同儕否定的現象。
他提出的第一點高中生沒時間關心時事，這是否是因為學校給予的壓力課業過多，還是向立委說的第二點被同儕否定。
希望能有一個想法能讓教育部去改變高中生課業上的問題，讓學生們更關注於社會或著讓他們做一些有星去的事，而不是死讀書，壓得我們喘不過氣
講話有點衝 但不忘記適時的稱讚對方
此立委是司法專業並在所提案件中以專業法律方面提出案件面臨問題並清楚其中提出觸犯法律需改正方向
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