重點資訊
關注目前學生輔導資源人力比，並提出應以比例更低(1:900以下）為追求，身為學生非常認同此觀點。
聲音太激動導致聽眾不舒服
我覺得此位立法委員的諮詢方式不太好，因為講話語速過卡，在諮詢過程也沒辦法很清晰表明他想要表達的東西，建議先釐清自己要詢問的內容，再直接一針見血的提出諮詢內容或許會更好
充分的準備，以及針對問題去質詢並給予相對應的證據
希望口條能再好一點，質詢過程提出的資料數據很好的展示了質詢的目的與對司法未來方向的建議
成案，蔡壁如扣2分。德明科大學倫會認定蔡壁如違反學術倫理，教務會議通過撤銷蔡壁如學位。；蔡壁如遭論文抄襲重擊！首曝心路歷程 親揭下一步計畫
不成案。「稅收超徵是行政失靈」引反彈 高嘉瑜改口道歉：政府有餘裕發現金是好事
不成案。酸馬「死亡之握」，高虹安道歉：不得體的冷笑話
成案，柯建銘扣0.4分，邱顯智扣0.2分。柯建銘因為不滿邱重複提案，在休息時間走到邱顯智的座位處，並說不要搞這一套、時力沒有特權，更關掉邱桌上的麥克風。此舉引來邱的怒火，痛批為什麼可以切掉他的麥克風，甚至爆粗口罵國罵。現場氣氛火爆。
成案，提醒立院理性問政。立院開議藍杯葛議事 蘇揆施政報告協商改27日進行