重點資訊
可以清楚立委有無做事、官員是否有思考國家安全問題，也可讓大眾知道國際事件發生時官方的動作。
否，我覺得前面的地方他問的還不錯，有適當的問出一些問題，而審計長也有合宜的回答，但他的回答會讓人感覺很像在念法條，我覺得或許適當的加入一些例子，會讓大家更清楚他在說什麼，然後他在後面也過於激動，而且時間上的掌控可能不太適宜。
推薦。特別的問政方法，可能會讓人默默地就同意立委的想法及自己做檢討，激起人想要改善的新，而不是上台來跟部長吵架。
還好，與上述原因相同。
不會 太差了
會議主席未依議事議事程序進行，企圖片面強行通過法案，製造會議爭議事端、違反程序正義，扣1分
本案佔領主席台，國民黨團所訴求之內容應利用總質詢表達，阻擾行政院長發言反而錯失監督機會，違反評鑑作業辦法減分指標脫序行為第六點「佔據主席台或阻撓議事之進行」，本案送予正副院長及黨團幹部小組討論，小組建議予以扣0.5分。
強烈譴責，代按表決器行為踰越議事倫理。
依照議事規則，主席應善盡職責維持會議進行，不得擅離職守，導致當天議事空轉、部會首長空等會議程序安排不當，違反程序正義，扣1分。
本案佔領發言台，造成後續行政院長施政報告與委員總質詢延宕，國民黨團所訴求之內容應利用總質詢表達，阻擾行政院長發言反而錯失監督機會，違反評鑑作業辦法減分指標脫序行為第六點「佔據主席台或阻撓議事之進行」，本案送予正副院長及黨團幹部小組討論，小組建議予以國民黨團扣0.5分。