重點資訊
這部質詢影片還滿多內容的，可以理解到很多奇奇怪怪的問題，所以我還滿推薦這部影片的，而且質詢跟被質詢的方面都很清楚地問問題跟回答問題，不會讓人摸不著頭緒，而且提到朝野常常缺乏共識，所以不適很能解決問題
會，因為這位委員有提到解決問題的方法，而不適做做樣子罵人給民眾看然後感覺有在做事一樣，這位委員是真的希望能解決問題的。
可以當電台聽，聽聽立委跟行政單位的想法
否，一直跳針很煩
推薦！雖然說學校要重視本土在地，但如果學生不領情，可能也是浪費，所以覺得需要更多人重視這個議題。
本案佔領發言台，造成後續行政院長施政報告與委員總質詢延宕，國民黨團所訴求之內容應利用總質詢表達，阻擾行政院長發言反而錯失監督機會，違反評鑑作業辦法減分指標脫序行為第六點「佔據主席台或阻撓議事之進行」，本案送予正副院長及黨團幹部小組討論，小組建議予以國民黨團扣0.5分。
依照議事規則，主席應善盡職責維持會議進行，不得擅離職守，導致當天議事空轉、部會首長空等會議程序安排不當，違反程序正義，扣1分。
強烈譴責，代按表決器行為踰越議事倫理。
本案佔領主席台，國民黨團所訴求之內容應利用總質詢表達，阻擾行政院長發言反而錯失監督機會，違反評鑑作業辦法減分指標脫序行為第六點「佔據主席台或阻撓議事之進行」，本案送予正副院長及黨團幹部小組討論，小組建議予以扣0.5分。
會議主席未依議事議事程序進行，企圖片面強行通過法案，製造會議爭議事端、違反程序正義，扣1分