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否 太過於激動
是 有點出建議事項
是,內容有條理,知道問題所在
我覺得可以推薦,因為他的態度很值得別人學習,像是自己準備非常充足,還有問話的語氣之類的,也讓人心平氣和可以真正省思,而不是強硬的態度讓人反感這樣,所以我覺得這位立委還不錯,他的影片也值得被堆建,值得被其他人學習。
還好,因為我覺得他並沒有很明確的點出重點,問了一大串卻聽不太出來重點是什麼,我覺得這點是他應該要再去改善的。然而他也有值得被學習地方,所以我覺得這個影片還好。
強烈譴責,代按表決器行為踰越議事倫理。
本案佔領主席台,國民黨團所訴求之內容應利用總質詢表達,阻擾行政院長發言反而錯失監督機會,違反評鑑作業辦法減分指標脫序行為第六點「佔據主席台或阻撓議事之進行」,本案送予正副院長及黨團幹部小組討論,小組建議予以扣0.5分。
會議主席未依議事議事程序進行,企圖片面強行通過法案,製造會議爭議事端、違反程序正義,扣1分
本案佔領發言台,造成後續行政院長施政報告與委員總質詢延宕,國民黨團所訴求之內容應利用總質詢表達,阻擾行政院長發言反而錯失監督機會,違反評鑑作業辦法減分指標脫序行為第六點「佔據主席台或阻撓議事之進行」,本案送予正副院長及黨團幹部小組討論,小組建議予以國民黨團扣0.5分。
依照議事規則,主席應善盡職責維持會議進行,不得擅離職守,導致當天議事空轉、部會首長空等會議程序安排不當,違反程序正義,扣1分。