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否，沒重點。
是，看得出立委的資深，有很多地方可以學習。
不會，會增加對勞的不正確的印象，造成種族更互相仇視，而且並非指外勞會被吸收，台灣人自身也有可能被吸收
還好，推薦立委在質詢準備的部分，對於問題有明確了解，也幫助大家釐清問題核心，也用了投影片來展示步驟，唯一的缺底就是場面上有時候回有很多人同時發言，覺得場面有點混亂，這樣會讓問題解決的步驟被打亂的感覺
不推薦，耗費時間過長，講述的主題卻不十分重要，質詢效率低。
本案佔領主席台，國民黨團所訴求之內容應利用總質詢表達，阻擾行政院長發言反而錯失監督機會，違反評鑑作業辦法減分指標脫序行為第六點「佔據主席台或阻撓議事之進行」，本案送予正副院長及黨團幹部小組討論，小組建議予以扣0.5分。
本案佔領發言台，造成後續行政院長施政報告與委員總質詢延宕，國民黨團所訴求之內容應利用總質詢表達，阻擾行政院長發言反而錯失監督機會，違反評鑑作業辦法減分指標脫序行為第六點「佔據主席台或阻撓議事之進行」，本案送予正副院長及黨團幹部小組討論，小組建議予以國民黨團扣0.5分。
會議主席未依議事議事程序進行，企圖片面強行通過法案，製造會議爭議事端、違反程序正義，扣1分
強烈譴責，代按表決器行為踰越議事倫理。
依照議事規則，主席應善盡職責維持會議進行，不得擅離職守，導致當天議事空轉、部會首長空等會議程序安排不當，違反程序正義，扣1分。