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否。雖然有提出很多的問題，不過沒有提出具體的建議。
可以參考此部影片中委員的用詞，並學習該委員之情緒管理應用。
不會，因為這個立委非常的激動，而且不知道在激動什麼，問問題也沒有問出什麼，都是自己一直在說，部長說出的話不到10句吧，我覺得他根本在責備人與政黨，沒有想要問出一個有用的方案或是解決辦法。我覺得這個立委單純只是想要說出自己想說的話，並沒有在立法院該問出一個議題的問題，與如何解決問題的方案，反正他就只是一直說自己想說的話而已。
問題清楚
是，可以了解國家行政機關的實際施政
會議主席未依議事議事程序進行，企圖片面強行通過法案，製造會議爭議事端、違反程序正義，扣1分
本案佔領發言台，造成後續行政院長施政報告與委員總質詢延宕，國民黨團所訴求之內容應利用總質詢表達，阻擾行政院長發言反而錯失監督機會，違反評鑑作業辦法減分指標脫序行為第六點「佔據主席台或阻撓議事之進行」，本案送予正副院長及黨團幹部小組討論，小組建議予以國民黨團扣0.5分。
依照議事規則，主席應善盡職責維持會議進行，不得擅離職守，導致當天議事空轉、部會首長空等會議程序安排不當，違反程序正義，扣1分。
本案佔領主席台，國民黨團所訴求之內容應利用總質詢表達，阻擾行政院長發言反而錯失監督機會，違反評鑑作業辦法減分指標脫序行為第六點「佔據主席台或阻撓議事之進行」，本案送予正副院長及黨團幹部小組討論，小組建議予以扣0.5分。
強烈譴責，代按表決器行為踰越議事倫理。