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不推薦，與上述原因相同。
推薦,其實從影片中可以得知立委在質詢時是否準備齊全,自己的問題有沒有先弄清楚差異和情況,一個看似平順.正常的質詢,仔細看會發現立委他根本沒有搞清楚狀況,甚至還要質疑主委的說詞,連他人回答都沒仔細聽,可以得知有這位態度禮貌的立委其實沒有好好做功課
是，能更了解人民的權益問題
推薦，因為它讓我知道從很久以前就有土壤液化的問題，但是我們都沒發現
否，覺得沒說到重點
會議主席未依議事議事程序進行，企圖片面強行通過法案，製造會議爭議事端、違反程序正義，扣1分
本案佔領主席台，國民黨團所訴求之內容應利用總質詢表達，阻擾行政院長發言反而錯失監督機會，違反評鑑作業辦法減分指標脫序行為第六點「佔據主席台或阻撓議事之進行」，本案送予正副院長及黨團幹部小組討論，小組建議予以扣0.5分。
本案佔領發言台，造成後續行政院長施政報告與委員總質詢延宕，國民黨團所訴求之內容應利用總質詢表達，阻擾行政院長發言反而錯失監督機會，違反評鑑作業辦法減分指標脫序行為第六點「佔據主席台或阻撓議事之進行」，本案送予正副院長及黨團幹部小組討論，小組建議予以國民黨團扣0.5分。
依照議事規則，主席應善盡職責維持會議進行，不得擅離職守，導致當天議事空轉、部會首長空等會議程序安排不當，違反程序正義，扣1分。
強烈譴責，代按表決器行為踰越議事倫理。