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聽到立委不斷的質詢官員，但我並沒有聽到官員回答了甚麼，只聽到官員說，(我們在改進，而非常同意您的看法)，而是否有說出自己真正的看法，都是立委在說話，這樣感覺是立委教導官員該怎麼坐而不是質詢，是否失了立法院質詢官員的意義？
是，值得其他立委效仿
是，用合理數據及事實提出對應問題
這部影片主要是在質詢外國政府遣送國人至中國接受偵查或審判案件處理機制及肯亞案後續處理情形，立委花大部分時間要官員解釋名詞例如:屬地主義.屬人主義的意思，感覺都只注重在一個點上，應該要多方面的整合詢問。
我非常推薦，如同上題所述，盧委員提出的問題，都是人民所關心的，也用淺顯易懂的文字，在專有名詞上多加解釋，讓一般不是財金專業的人民都看懂，也能了解，義一段值得推薦的影片。
依照議事規則，主席應善盡職責維持會議進行，不得擅離職守，導致當天議事空轉、部會首長空等會議程序安排不當，違反程序正義，扣1分。
強烈譴責，代按表決器行為踰越議事倫理。
本案佔領發言台，造成後續行政院長施政報告與委員總質詢延宕，國民黨團所訴求之內容應利用總質詢表達，阻擾行政院長發言反而錯失監督機會，違反評鑑作業辦法減分指標脫序行為第六點「佔據主席台或阻撓議事之進行」，本案送予正副院長及黨團幹部小組討論，小組建議予以國民黨團扣0.5分。
本案佔領主席台，國民黨團所訴求之內容應利用總質詢表達，阻擾行政院長發言反而錯失監督機會，違反評鑑作業辦法減分指標脫序行為第六點「佔據主席台或阻撓議事之進行」，本案送予正副院長及黨團幹部小組討論，小組建議予以扣0.5分。
會議主席未依議事議事程序進行，企圖片面強行通過法案，製造會議爭議事端、違反程序正義，扣1分