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否，因為完全沒辦法得知官員部分的回答，整個質詢都立委一個人在質問對方，也沒辦法搞清楚到底發生甚麼事
不會，會增加對勞的不正確的印象，造成種族更互相仇視，而且並非指外勞會被吸收，台灣人自身也有可能被吸收
是，就公共利益上所言，其發言與問政內容實屬公共利益相關，雖其內容不夠親民，但卻能使一般民眾從其他角度關心平常不會關心之公共事務
不推薦，因為我覺得他對於這次的質詢沒有準備的很充分
評鑑這種是需要一段時間的了解，才可以統計出比較好的數據，如果讓一群沒有關注過相關資訊的人去做評鑑，那這種指標或許就沒有他的參考價值。
由於自己本身對於政治是從來都沒關注過的，也並不瞭解質詢內容的東西以及官員的平時表現和影片中有無差異或是哪些地方需要改進的，所以個人覺得其實不需要推薦。
本案佔領主席台，國民黨團所訴求之內容應利用總質詢表達，阻擾行政院長發言反而錯失監督機會，違反評鑑作業辦法減分指標脫序行為第六點「佔據主席台或阻撓議事之進行」，本案送予正副院長及黨團幹部小組討論，小組建議予以扣0.5分。
強烈譴責，代按表決器行為踰越議事倫理。
本案佔領發言台，造成後續行政院長施政報告與委員總質詢延宕，國民黨團所訴求之內容應利用總質詢表達，阻擾行政院長發言反而錯失監督機會，違反評鑑作業辦法減分指標脫序行為第六點「佔據主席台或阻撓議事之進行」，本案送予正副院長及黨團幹部小組討論，小組建議予以國民黨團扣0.5分。
會議主席未依議事議事程序進行，企圖片面強行通過法案，製造會議爭議事端、違反程序正義，扣1分
依照議事規則，主席應善盡職責維持會議進行，不得擅離職守，導致當天議事空轉、部會首長空等會議程序安排不當，違反程序正義，扣1分。