重點資訊
還好，立委的準備方式是值得學習的，用一些可信度較高的數據來站穩自己的腳步。但可以再讓對方有多點時間發言會更好
不推薦，內容無法提供學習，且無提供相關的改善方式，對於官員也無尊重
是，質詢時應該理性及尊重彼此
是，能感受到委員有在準備，且能夠給予建議。
推薦，整體諮詢內容還不錯，有一定的脈絡且有明確的解決辦法或政策的提出。
本案佔領主席台，國民黨團所訴求之內容應利用總質詢表達，阻擾行政院長發言反而錯失監督機會，違反評鑑作業辦法減分指標脫序行為第六點「佔據主席台或阻撓議事之進行」，本案送予正副院長及黨團幹部小組討論，小組建議予以扣0.5分。
依照議事規則，主席應善盡職責維持會議進行，不得擅離職守，導致當天議事空轉、部會首長空等會議程序安排不當，違反程序正義，扣1分。
會議主席未依議事議事程序進行，企圖片面強行通過法案，製造會議爭議事端、違反程序正義，扣1分
強烈譴責，代按表決器行為踰越議事倫理。
本案佔領發言台，造成後續行政院長施政報告與委員總質詢延宕，國民黨團所訴求之內容應利用總質詢表達，阻擾行政院長發言反而錯失監督機會，違反評鑑作業辦法減分指標脫序行為第六點「佔據主席台或阻撓議事之進行」，本案送予正副院長及黨團幹部小組討論，小組建議予以國民黨團扣0.5分。