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是，能夠知道現在每個部門針對案子的必須面對的問題、困難和政府因應解決的對策，以及了解肯亞案的進展。
不推薦。
辯論思緒不完整，特定議題了解不深，大多停留在表面上的討論。
否，因為完全沒辦法得知官員部分的回答，整個質詢都立委一個人在質問對方，也沒辦法搞清楚到底發生甚麼事
是，是一個很好的質詢範本
普通。該有質詢的地方，有問到其想表達之問題的癥結點，有提出改進之建議等等，雖然過程稍微長了點，但是整體來看還算能夠被推薦之質詢影片。
強烈譴責，代按表決器行為踰越議事倫理。
會議主席未依議事議事程序進行，企圖片面強行通過法案，製造會議爭議事端、違反程序正義，扣1分
本案佔領主席台，國民黨團所訴求之內容應利用總質詢表達，阻擾行政院長發言反而錯失監督機會，違反評鑑作業辦法減分指標脫序行為第六點「佔據主席台或阻撓議事之進行」，本案送予正副院長及黨團幹部小組討論，小組建議予以扣0.5分。
本案佔領發言台，造成後續行政院長施政報告與委員總質詢延宕，國民黨團所訴求之內容應利用總質詢表達，阻擾行政院長發言反而錯失監督機會，違反評鑑作業辦法減分指標脫序行為第六點「佔據主席台或阻撓議事之進行」，本案送予正副院長及黨團幹部小組討論，小組建議予以國民黨團扣0.5分。
依照議事規則，主席應善盡職責維持會議進行，不得擅離職守，導致當天議事空轉、部會首長空等會議程序安排不當，違反程序正義，扣1分。