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是，有提出日本的法令來比對台灣對部分工時者的權力來確保能保障他們
不太推薦，議員質詢態度太過強硬，這是理性溝通的場合，不是吵架的場合。
是，因為近年環保意識問題，使汙染嚴重，若民眾選出的官員不做事指出一張嘴，只會讓民眾想投廢票，像影片的官員，很明顯看出他所做的資料自己都不明白，被質詢時給我的感覺向立委所做的資料，長官都一直把問題推給別人，必須推薦此部片，讓人民知道我們的政府，值得深思此問題。
推薦！！大推，每個立委都應該向她學習！這樣的質詢方式很和樂氣氛也不會很僵！
我覺得這個影片不錯,因為質詢的過程算是很平穩的在質詢,不像有些委員因為情緒太激動而讓我們觀看影片的時候有不舒服的感覺。
本案佔領發言台，造成後續行政院長施政報告與委員總質詢延宕，國民黨團所訴求之內容應利用總質詢表達，阻擾行政院長發言反而錯失監督機會，違反評鑑作業辦法減分指標脫序行為第六點「佔據主席台或阻撓議事之進行」，本案送予正副院長及黨團幹部小組討論，小組建議予以國民黨團扣0.5分。
依照議事規則，主席應善盡職責維持會議進行，不得擅離職守，導致當天議事空轉、部會首長空等會議程序安排不當，違反程序正義，扣1分。
本案佔領主席台，國民黨團所訴求之內容應利用總質詢表達，阻擾行政院長發言反而錯失監督機會，違反評鑑作業辦法減分指標脫序行為第六點「佔據主席台或阻撓議事之進行」，本案送予正副院長及黨團幹部小組討論，小組建議予以扣0.5分。
會議主席未依議事議事程序進行，企圖片面強行通過法案，製造會議爭議事端、違反程序正義，扣1分
強烈譴責，代按表決器行為踰越議事倫理。