重點資訊
可以參考此部影片中委員的用詞，並學習該委員之情緒管理應用。
推薦，雖然口氣和禮貌沒有很好，但是是完全站在民眾角度來看待
會 一問一答都有條理,且明白針對一項事務做質詢與回答
會
傳統文化不能消失，而是需要去發展去弘揚，短短的質詢，我看到委員對於原住民文化的重視。
推薦,有針對東部買不到票這項議題進行討論,並希望政府可以盡快改善
會議主席未依議事議事程序進行，企圖片面強行通過法案，製造會議爭議事端、違反程序正義，扣1分
本案佔領發言台，造成後續行政院長施政報告與委員總質詢延宕，國民黨團所訴求之內容應利用總質詢表達，阻擾行政院長發言反而錯失監督機會，違反評鑑作業辦法減分指標脫序行為第六點「佔據主席台或阻撓議事之進行」，本案送予正副院長及黨團幹部小組討論，小組建議予以國民黨團扣0.5分。
本案佔領主席台，國民黨團所訴求之內容應利用總質詢表達，阻擾行政院長發言反而錯失監督機會，違反評鑑作業辦法減分指標脫序行為第六點「佔據主席台或阻撓議事之進行」，本案送予正副院長及黨團幹部小組討論，小組建議予以扣0.5分。
強烈譴責，代按表決器行為踰越議事倫理。
依照議事規則，主席應善盡職責維持會議進行，不得擅離職守，導致當天議事空轉、部會首長空等會議程序安排不當，違反程序正義，扣1分。