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還好,但我喜歡這部影片,身為技職體系,我更進一步理解自身有多弱勢,身為技職身我推薦技職體系之同伴這部影片
推薦的部分在於他值得大家作為借鏡,當我們對於某件事情產生疑問時,應先找尋相關的資料並整理,才不會在質詢的時候自己產生矛盾。
否
重複性太高
不推
是。問題意識清楚,期望人人平等,雨勢有些許重複。
強烈譴責,代按表決器行為踰越議事倫理。
本案佔領發言台,造成後續行政院長施政報告與委員總質詢延宕,國民黨團所訴求之內容應利用總質詢表達,阻擾行政院長發言反而錯失監督機會,違反評鑑作業辦法減分指標脫序行為第六點「佔據主席台或阻撓議事之進行」,本案送予正副院長及黨團幹部小組討論,小組建議予以國民黨團扣0.5分。
會議主席未依議事議事程序進行,企圖片面強行通過法案,製造會議爭議事端、違反程序正義,扣1分
本案佔領主席台,國民黨團所訴求之內容應利用總質詢表達,阻擾行政院長發言反而錯失監督機會,違反評鑑作業辦法減分指標脫序行為第六點「佔據主席台或阻撓議事之進行」,本案送予正副院長及黨團幹部小組討論,小組建議予以扣0.5分。
依照議事規則,主席應善盡職責維持會議進行,不得擅離職守,導致當天議事空轉、部會首長空等會議程序安排不當,違反程序正義,扣1分。