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我認為是可以的，因為一開始就針對主題對部長質詢；還提出自己常搭高鐵
，但某一次突然停下來但卻沒有對乘客高知發生什麼事，
以自己親身遇到的過的事情，向部長委員提問其實是不錯的。
不推薦
內容矛盾
會，可以讓大家也知道立委究竟在做些甚麼。
是，排除掉爭議論點一談，臨危不亂及有條不紊是非常值得讓大家學習的，再談論點，對於此，為大家爭取權利是好的
我推薦~~~~因為有好好幫民眾發聲
本案佔領主席台，國民黨團所訴求之內容應利用總質詢表達，阻擾行政院長發言反而錯失監督機會，違反評鑑作業辦法減分指標脫序行為第六點「佔據主席台或阻撓議事之進行」，本案送予正副院長及黨團幹部小組討論，小組建議予以扣0.5分。
本案佔領發言台，造成後續行政院長施政報告與委員總質詢延宕，國民黨團所訴求之內容應利用總質詢表達，阻擾行政院長發言反而錯失監督機會，違反評鑑作業辦法減分指標脫序行為第六點「佔據主席台或阻撓議事之進行」，本案送予正副院長及黨團幹部小組討論，小組建議予以國民黨團扣0.5分。
依照議事規則，主席應善盡職責維持會議進行，不得擅離職守，導致當天議事空轉、部會首長空等會議程序安排不當，違反程序正義，扣1分。
會議主席未依議事議事程序進行，企圖片面強行通過法案，製造會議爭議事端、違反程序正義，扣1分
強烈譴責，代按表決器行為踰越議事倫理。