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是，因為他說的內容都很明確，也都很知道問題在哪，要求他們說到的事情要做到，並不能一直延期，也有舉一些以前的例子來提醒他們什麼可以做什麼不能做，條理很明確，一條一條的問完，雖然有些沒辦法回答的很明確，但都有問到大致方向，也問到很多大問題沒有被解決，只是一直放著並且一直花錢，但是有時候他說話有點衝動，講出來的話有點難聽，但是整體來說，他提出的問題都很重要，也對這些大議題的大問題來問，所以我覺得這是目前聽到算是很好的一篇質詢影片。
會，這才是一個正常的模式，讓民眾了解到所謂的質詢並非要打架、作秀，也能好好質詢、把票投給真正有在認真做事的人，不要再把目光給那些只會作秀的人了。
否，他問問題的時候跳來跳去，我聽完以後並不知道他這次詢問到底想問什麼，想問什麼議題，我只知道他問了很多問題，有很多他問的議題都不是主計長的專業，他還拿出來問他就很奇怪，而且他就算問了很多問題，但是都沒有任何解決方案提出來，問題還是在那，感覺他有點不專業，搞不清楚自己想問的議題與想要解決的議題是什麼。他最後時間也沒掌握好，這個委員的問答讓我覺得不是很適合。
是，理由同上
不推薦，就本次的主題所質詢的內容並不多
本案佔領主席台，國民黨團所訴求之內容應利用總質詢表達，阻擾行政院長發言反而錯失監督機會，違反評鑑作業辦法減分指標脫序行為第六點「佔據主席台或阻撓議事之進行」，本案送予正副院長及黨團幹部小組討論，小組建議予以扣0.5分。
本案佔領發言台，造成後續行政院長施政報告與委員總質詢延宕，國民黨團所訴求之內容應利用總質詢表達，阻擾行政院長發言反而錯失監督機會，違反評鑑作業辦法減分指標脫序行為第六點「佔據主席台或阻撓議事之進行」，本案送予正副院長及黨團幹部小組討論，小組建議予以國民黨團扣0.5分。
會議主席未依議事議事程序進行，企圖片面強行通過法案，製造會議爭議事端、違反程序正義，扣1分
依照議事規則，主席應善盡職責維持會議進行，不得擅離職守，導致當天議事空轉、部會首長空等會議程序安排不當，違反程序正義，扣1分。
強烈譴責，代按表決器行為踰越議事倫理。