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基本上是會，讓人理解到有高教藍圖如此之規畫是一件大事，尤其是對學生，需要資源之學生
推薦，我覺得這位立委講話是算和平的，也沒有人身攻擊，而是就事論事，看起來也是有為人民發聲的，也許他提的，並不是全部人民的心聲，但至少也會從人民的立場出發。
推薦，因為委員很認真的在做質詢。
推薦，影片呈現一問一答的完整談話，沒有混亂場面
立委充分的提出勞動者.雇主.和政府的關係，也說明了濫用問題不只在民間，連政府自己都濫用嚴重，.還有勞資法真亦有哪些為何一直無法達到共識呢。也說明許多社會現象，像是低薪化雙方一直無共識等等問題。
本案佔領主席台，國民黨團所訴求之內容應利用總質詢表達，阻擾行政院長發言反而錯失監督機會，違反評鑑作業辦法減分指標脫序行為第六點「佔據主席台或阻撓議事之進行」，本案送予正副院長及黨團幹部小組討論，小組建議予以扣0.5分。
依照議事規則，主席應善盡職責維持會議進行，不得擅離職守，導致當天議事空轉、部會首長空等會議程序安排不當，違反程序正義，扣1分。
本案佔領發言台，造成後續行政院長施政報告與委員總質詢延宕，國民黨團所訴求之內容應利用總質詢表達，阻擾行政院長發言反而錯失監督機會，違反評鑑作業辦法減分指標脫序行為第六點「佔據主席台或阻撓議事之進行」，本案送予正副院長及黨團幹部小組討論，小組建議予以國民黨團扣0.5分。
強烈譴責，代按表決器行為踰越議事倫理。
會議主席未依議事議事程序進行，企圖片面強行通過法案，製造會議爭議事端、違反程序正義，扣1分