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好:委員在這影片提到了多個與教育文化相關的議題，邀請教育部長與他討論，質詢過程中胚和著部長的回答加以延伸其他問題，且對於部長略顯消極的回應直接點出
差：在部長回答部分有時候會直接不聽回答，緊接著下一個問題
講話有條理，但是說話不清楚，時常聽不懂。
這位委員表現的就一般般 沒有特別哪裡讓人覺得有深入的地方 但內容還是大概有重點
會給部長回答的空間，會清楚的了解部長的答案是什麼
最好的部分在於，質詢事前準備工作充足，在質詢時口條清楚，沒有過多贅字，問題簡單明瞭。缺點在於，有先官員針對問題的回覆我覺得不夠完整，但議員沒有去追究，所以有點被敷衍過去的感覺。
成案，扣0.5分。陳雪生於事發時未及時認錯，經范雲委員提告後，一審判定陳雪生委員敗訴，後經協調公開向當事者道歉。
成案，後續追蹤，待事後定讞再行處理。
成案，經複審大會決議扣1分。在疫情最嚴峻時期，立委帶頭做錯誤示範，造成大眾染疫風險。
成案，此等行為有違理性辯論之民主審議原則，更無助於會議進行。
陳玉珍委員向主席台丟擲物品，扣1分。
鄭麗文委員向主席台丟擲公物，扣1.5分。
鄭正鈐委員及賴士葆委員潑水各扣0.5分。
成案，扣0.2分。此案件雖非高虹安委員所填詞歌曲，但附和唱出歌詞中「畜」字帶有貶抑意味，身為立法委員恐造成社會更嚴重對立，事後立委也於9/27公開反省道歉。