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有為相關的弱勢團體發聲，但發言咄咄逼人，並且沒有有效的改善建議
我覺得委員在問官員問題，然後官員回答時，請委員先把對方的話聽完，在回答，會比較清楚，因為沒有聽完一直插話，其實很難理解到重點，而且整個會議聲音有點雜。
覺得委員意思表達清楚，也拿出日本近年的用電表拿出來舉例比較，但從頭到尾都沒有讓質詢的官員有機會回答問題及提出改善方法，比較像在自說自話，罵完發洩完就走
我覺得最差的地方在於委員前面描述問題太長，因此被質詢者回答時間很少，加上他最後面還打斷別人發言，導致沒聽到被質詢者的回答。
肯定立委的用心及所關注的議題，不過只提出自身的觀點，並無具體建議，也沒有給質詢對象太多回答的空間。
成案，根據疫情指揮中心去函公文「立法院委員會、院會、記者會、協商會議等公務會議係屬人數較多、較難保持社交距離之類似活動，爰自主健康管理對象於自主健康管理期間，建議不宜參加前述相關會議」。依公文規定，記者會非屬重要公務會議，應以視訊等方式代替，以降低感染他人風險。因此經複審大會決議扣1分。
成案，扣0.5分。陳雪生於事發時未及時認錯，經范雲委員提告後，一審判定陳雪生委員敗訴，後經協調公開向當事者道歉。
成案，後續追蹤，待事後定讞再行處理。
徵詢法案小組成員意見，建議移請正副院長及黨團幹部小組或複審大會討論。
正副院長及黨團幹部小組決議成案，扣分一分。
成案，此等行為有違理性辯論之民主審議原則，更無助於會議進行。
陳玉珍委員向主席台丟擲物品，扣1分。
鄭麗文委員向主席台丟擲公物，扣1.5分。
鄭正鈐委員及賴士葆委員潑水各扣0.5分。