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升學壓力往下延伸的問題值得思考，明確提出該改變的四點訴求
可多提出實際民眾意見
此立委在質詢時，不會被受質詢者含糊的說詞糊弄，相反的她會繼續深掘，不讓被質詢者有逃避的機會，我認為這是此立委表現好的地方。
然而有時候此立委的情緒波動過大導致些許壓迫到受質詢者的發話空間，我認為這是可以改善的地方。
時間掌握得宜，問政態度良好，不咄咄逼人
此立法委員表達清晰、切合主題，給予適當意見並要求改善且資料充足
針對問題的癥結點進行發問，維護民眾利益我覺得很棒
成案，根據疫情指揮中心去函公文「立法院委員會、院會、記者會、協商會議等公務會議係屬人數較多、較難保持社交距離之類似活動，爰自主健康管理對象於自主健康管理期間，建議不宜參加前述相關會議」。依公文規定，記者會非屬重要公務會議，應以視訊等方式代替，以降低感染他人風險。因此經複審大會決議扣1分。
徵詢法案小組成員意見，建議移請正副院長及黨團幹部小組或複審大會討論。
正副院長及黨團幹部小組決議成案，扣分一分。
成案，後續追蹤，待事後定讞再行處理。
成案，經複審大會決議扣1分。在疫情最嚴峻時期，立委帶頭做錯誤示範，造成大眾染疫風險。
成案，扣0.2分。此案件雖非高虹安委員所填詞歌曲，但附和唱出歌詞中「畜」字帶有貶抑意味，身為立法委員恐造成社會更嚴重對立，事後立委也於9/27公開反省道歉。