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資料準備的齊全，也有提出具體的修法內容以保障運動員的權利
好:委員在這影片提到了多個與教育文化相關的議題，邀請教育部長與他討論，質詢過程中胚和著部長的回答加以延伸其他問題，且對於部長略顯消極的回應直接點出
差：在部長回答部分有時候會直接不聽回答，緊接著下一個問題
說話算有條理
我覺得立委表現最好的地方是，資料準備得非常充分，且質詢不偏題，句句都能切入終點。
但質詢時若能等待官員說完話，給對方充分的時間說明，可能效果會更好。
資料準備充分，問答不會卡頓
成案，此等行為有違理性辯論之民主審議原則，更無助於會議進行。
陳玉珍委員向主席台丟擲物品，扣1分。
鄭麗文委員向主席台丟擲公物，扣1.5分。
鄭正鈐委員及賴士葆委員潑水各扣0.5分。
成案，後續追蹤，待事後定讞再行處理。
成案，扣0.5分。陳雪生於事發時未及時認錯，經范雲委員提告後，一審判定陳雪生委員敗訴，後經協調公開向當事者道歉。
成案，經複審大會決議扣1分。在疫情最嚴峻時期，立委帶頭做錯誤示範，造成大眾染疫風險。
成案，扣0.2分。此案件雖非高虹安委員所填詞歌曲，但附和唱出歌詞中「畜」字帶有貶抑意味，身為立法委員恐造成社會更嚴重對立，事後立委也於9/27公開反省道歉。