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她的質詢還算有條理，但一次質詢的議題有點多，先移工，再講了其他弱勢族群，最後又講托嬰，有點拉太開
我覺得委員表現最好的地方是：關注南部大學生的學習權益
最差的地方是：常常在官員還沒回答完之前就打斷對方。
能剖析問題所在 但讓官員沒有發言時間
敘述有條理，不會緊迫逼人但很有力道
學生認為此委員表達語氣沈穩，語速適中，態度正確，也會督促各機關應加快行政速度。然而其中此委員質詢鐵路局局長時，除了提出局長應改進的地方、鼓勵他年紀仍年輕繼續加油外，沒有給予他實質建議。
成案，根據疫情指揮中心去函公文「立法院委員會、院會、記者會、協商會議等公務會議係屬人數較多、較難保持社交距離之類似活動，爰自主健康管理對象於自主健康管理期間，建議不宜參加前述相關會議」。依公文規定，記者會非屬重要公務會議，應以視訊等方式代替，以降低感染他人風險。因此經複審大會決議扣1分。
成案，扣0.2分。此案件雖非高虹安委員所填詞歌曲，但附和唱出歌詞中「畜」字帶有貶抑意味，身為立法委員恐造成社會更嚴重對立，事後立委也於9/27公開反省道歉。
徵詢法案小組成員意見，建議移請正副院長及黨團幹部小組或複審大會討論。
正副院長及黨團幹部小組決議成案，扣分一分。
成案，經複審大會決議扣1分。在疫情最嚴峻時期，立委帶頭做錯誤示範，造成大眾染疫風險。
成案，此等行為有違理性辯論之民主審議原則，更無助於會議進行。
陳玉珍委員向主席台丟擲物品，扣1分。
鄭麗文委員向主席台丟擲公物，扣1.5分。
鄭正鈐委員及賴士葆委員潑水各扣0.5分。