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因為質詢的主題是恪守之行政中立規範，所以提出很多問題來反問是否中立，如行政院副院長在媒體質詢期間宣導政府公投立場是否中立，對方給出的回應都是政務人員不適用行政中立法；對於公投案我覺得提出的質詢沒有太實質的意義，很多都只是擦邊球。
條理清晰，引導對方解決問題
最好的地方，開頭就給大重點，問的問題也很緊扣主題，給出具體的建議。
最差的地方，時間掌控需要加強。
質詢立委在質詢時，有問出自己想要了解的地方，且有讓官員回答空間。
立委表現好的地方：
1. 清楚表達對有線廣播電視法第二十九條條文修正草案之意見，簡報呈現簡單清楚，結尾利用三點統整。
2. 態度堅定但不過於強勢，適當給予被質詢者表達空間，並作回應，時間掌控得宜。
3. 了解105年以前的報備制（由地方政府管轄）、現行核准制等資訊，善用其他國家舉例輔助說明（先進國家：報備制、中國：核准制）。
立委表現較不好的地方：
1. 舉例動保法修法多次仍通過較為多餘，跟此次主題較無相關。
2. 一年365天所以六年2190天在強調法律空窗時間長，但感覺沒有必要強調2190天。
3. 立委一直區分節目和廣告為兩項目，但購物節目便是以廣告為內容之節目，這兩項其實沒有辦法完全劃分。
成案，後續追蹤，待事後定讞再行處理。
成案，根據疫情指揮中心去函公文「立法院委員會、院會、記者會、協商會議等公務會議係屬人數較多、較難保持社交距離之類似活動，爰自主健康管理對象於自主健康管理期間，建議不宜參加前述相關會議」。依公文規定，記者會非屬重要公務會議，應以視訊等方式代替，以降低感染他人風險。因此經複審大會決議扣1分。
成案，扣0.5分。陳雪生於事發時未及時認錯，經范雲委員提告後，一審判定陳雪生委員敗訴，後經協調公開向當事者道歉。
成案，此等行為有違理性辯論之民主審議原則，更無助於會議進行。
陳玉珍委員向主席台丟擲物品，扣1分。
鄭麗文委員向主席台丟擲公物，扣1.5分。
鄭正鈐委員及賴士葆委員潑水各扣0.5分。
徵詢法案小組成員意見，建議移請正副院長及黨團幹部小組或複審大會討論。
正副院長及黨團幹部小組決議成案，扣分一分。