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質詢內容包含兩大主題，第一個針對警察、檢察官工作分配權限模糊及人力不足問題同意部長、總長所說的「宜修不宜廢」，但時間已經拖太久仍未擬好草案，只請備詢者盡快擬出草案，提問的草案方向並未得到明確回答。第二個議題，應永久保存的文本被銷毀，最後有明確請總長提供銷毀了哪些資料、為何銷毀等，結尾力度足夠，但針對第一個問題可更詳盡探討。
好:委員在這影片提到了多個與教育文化相關的議題，邀請教育部長與他討論，質詢過程中胚和著部長的回答加以延伸其他問題，且對於部長略顯消極的回應直接點出
差：在部長回答部分有時候會直接不聽回答，緊接著下一個問題
口條清晰；想法清楚
自己的發言有點冗長，但有事先做過相關調查，而且有正義感
提出具體方案 讓人清楚明白主題
成案，根據疫情指揮中心去函公文「立法院委員會、院會、記者會、協商會議等公務會議係屬人數較多、較難保持社交距離之類似活動，爰自主健康管理對象於自主健康管理期間，建議不宜參加前述相關會議」。依公文規定，記者會非屬重要公務會議，應以視訊等方式代替，以降低感染他人風險。因此經複審大會決議扣1分。
成案，後續追蹤，待事後定讞再行處理。
成案，經複審大會決議扣1分。在疫情最嚴峻時期，立委帶頭做錯誤示範，造成大眾染疫風險。
成案，扣0.2分。此案件雖非高虹安委員所填詞歌曲，但附和唱出歌詞中「畜」字帶有貶抑意味，身為立法委員恐造成社會更嚴重對立，事後立委也於9/27公開反省道歉。
徵詢法案小組成員意見，建議移請正副院長及黨團幹部小組或複審大會討論。
正副院長及黨團幹部小組決議成案，扣分一分。