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語速不算快,表達內容也很清楚,但是,她發言的方式稍微有一點點偏激
能看出他對社會比較重大事情的關心，然後他很有禮貌，不會輕易打斷對話，時間掌握不錯，也會適當表達個人見解，能夠感覺到他是認真想解決事情，只是感覺他準備不太充足，思維沒那麼清晰，說話很卡。
他所提出對於偏遠學校定義上的漏洞所提出質疑，可以令政策在更加全面地去進行定義，而發言的內容也條理清晰，充分表達出他的看法，可以看出他有對於此議題做足功課。
馬文君委員的問政態度良好，且有足夠的答題空間不會咄咄逼人
疫苗外交建議的部分有些不太好，因為國人都不太打高端，但卻要送去給其他國家
最好的的地方在於，此立法委員不會採用咄咄逼人的質詢方式，也不會只站在人民角度思考問題，也會為此機構所面臨的問題著想，理解雙方難處，進而為雙方考量到最大利益；較差的部分為，受質詢人員沒有太多充分時間來回答，對於問題沒辦法詳細給出其具體解決方案。
成案，此等行為有違理性辯論之民主審議原則，更無助於會議進行。
陳玉珍委員向主席台丟擲物品，扣1分。
鄭麗文委員向主席台丟擲公物，扣1.5分。
鄭正鈐委員及賴士葆委員潑水各扣0.5分。
成案，扣0.2分。此案件雖非高虹安委員所填詞歌曲，但附和唱出歌詞中「畜」字帶有貶抑意味，身為立法委員恐造成社會更嚴重對立，事後立委也於9/27公開反省道歉。
成案，經複審大會決議扣1分。在疫情最嚴峻時期，立委帶頭做錯誤示範，造成大眾染疫風險。
徵詢法案小組成員意見，建議移請正副院長及黨團幹部小組或複審大會討論。
正副院長及黨團幹部小組決議成案，扣分一分。
成案，後續追蹤，待事後定讞再行處理。