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好:對於背景有明確了解，也能提出問題之所在，給予官員時間做查證再行答詢。
差:質詢投影片第一頁竟然是放初選宣傳，不太合適。
好的地方：注重教育的重要性，期望為學子們爭取更好的環境。
壞的地方：偶爾會打斷被詢問官員的話。
立委拿了許多實際的例子來講解、比較
但是拿太多了，感覺很像是高中生在報告甚麼看見台灣，不像是在質詢和預算相關的法案
應該是詢問:誰可以有權利動用這筆預算、預算的部分是否會超過或是不夠、預算將會用在那些設施上，等等的
不得不否認，立委真的查了很多資料，但是和主題有些偏離了
問題精確，引出科技部長的正面回應
委員名稱：羅明才
問政態度相對理性，希望國會問政的氛圍可以像羅明才這樣在詢問備詢官員或人員可以理性，而非霸佔麥克風對著備詢官員一昧的謾罵，精準問政，直接點出問題，體諒官員或許在面對比他大的長官不合理要求時，因為害怕違抗長官的命令可能有些下場，而只能服從指令，在這樣的情況下，羅委員理性的點出問題，體諒犯錯者，並給予時間改善，這點我認為很棒。